安排不用心or学生难管?中职生顶岗实习为何频跳槽

　　在实习单位，“顶岗实习”的中职学生会被按照成年员工的标准统一管理，这也让不少年龄偏小，第一次走出家门的孩子连连叫苦。这时候家长的鼓励和配合，对孩子调整心态、端正态度是必不可少的。但让学校感到困惑的是，一些家长把孩子送到中职学校抱着这样的想法：把孩子交给学校了，怎么管都行，只要不出事就好。但孩子一闹情绪，他们又跟孩子站在一条线上，不配合学校的教育了。

　　

　　师生沟通不畅使得学生频频离岗跳槽

　　在采访中，记者听到学生对学校安排顶岗实习的岗位有各种各样的抱怨：比如实习岗位和专业不对口、老师很少去看他们等，但经多次采访后，记者发现一些矛盾和问题的产生是由于沟通不够造成的。

　　

　　在学校对学生在企业实习情况的登记表上，可以看到，不少学生对企业给出这样的评价：工资低、饭堂的饭菜太难吃、衣服太厚工作起来热。

　　

　　事实上，在这些学生眼中如此鸡肋的实习岗位，也是学校费了不少工夫精挑细选出来的。银燕介绍说，由于社会对技能人才的需求量较大，学校在安排学生实习时不是在找单位，而是选单位。“像酒店专业今年有21个学生实习，当时双选会来了20多家企业，我们是按照一比四的比例给学生配置岗位供其挑选。像红林酒店基本上算是南宁最好的酒店了”。

　　

　　对于有些学生实习专业不对口的问题，银燕表示有几种情况：有的学生为了多拿工资，选择与专业无关但收入较高的岗位实习；有的学生是受自身条件限制，比如色盲等原因不能胜任本专业的岗位实习；还有的是由于本专业的市场需求有限，比如广告专业，由于不像酒店、幼儿园那样需要上岗证，行业从业人员饱和，很难找到对口单位实习，只能另行安排。

　　

　　对于学生反映实习期间老师不管他们的问题，校方解释说：今年广西南宁高级技工学校南技校区有800名学生实习，学校负责就业的老师是10个人，由于学生的实习单位太分散，不可能有那么多老师常驻在那里，每个实习点只能每半个月去看一次。“有时我们去实习单位，因为学生上班很忙，为了不影响工作，不一定每次都跟他们见面，可能是从侧面了解他们的工作情况。有时遇到学生倒班，没见着面的情况也是有的。”

　　

　　实习过程中产生的种种情绪和问题，在银燕看来都可以理解。刚开始她做这项工作遇到这种情况也很心烦，但久了之后，她也学会了换位思考，如果自己是学生，实习时也可能会闹情绪，也会想着别的单位会不会更好。“顶岗实习本身就是育人的过程，一些学生虽然难管，要教育好了也是很值得欣慰的。”银燕说。